مخربتر از زلزله آسیبهای روانی ناشی از آن است
تاریخ انتشار: ۱۹ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۰۵۲۹۵۸
حمید سوری، با اشاره به اینکه تبعات ناشی از زلزله از خود زلزله جدیتر است، گفت: اثرات مخرب اجتماعی، روانی و بافت محیطی ناشی از زلزله در صورت عدم تأمین نیازها میتواند سالیان سال باقی بماند.
وی با اشاره به اینکه اثرات زلزله حتی در نسلهای بعدی هم کاملاً مشهود است، اضافه کرد: فرزندان در خانوادهای به دنیا میآیند که اثرات سو زلزله را با خود حمل میکنند و قطعاً کودکان نیز از فضای روانی حاصلشده متأثر میشوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گفته عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، بیماریهای روانی و بیولوژیک به دلیل ماهیت خود قابلانتقال نیستند و در تعریف بیماریهای غیر واگیردار میگنجند، ولی واقعاً اگر از منظر دیگری نگاه کنیم این بیماریها از نسلی به نسل دیگر منتقل میشود و بسیار میتواند برای ظرفیتهای مولد جامعه خطرناک باشد.
این استاد دانشگاه کاهش نشاط اجتماعی، افسردگی، آشفتگی در نظام اجتماعی و اقتصادی را از دیگر عوارض ناشی از زلزله دانست و خاطرنشان کرد: زلزله مانند هر بلای طبیعی دیگر آسیبرسان و غیرقابلاجتناب است؛ این مسئله در نقاط زلزله خیز دنیا همواره بحران میآفریند و برای مقابله و با آن اقداماتی صورت میگیرد.
سوری با بیان اینکه ژاپن یکی از کشورهای زلزلهخیز دنیاست و این بلای طبیعی بخشی از زندگی روزانه آنها شده، توضیح داد: سیر تاریخی میزان تلفاتی که این کشور در مواجه با زمینلرزههایی که عموماً توأم با سونامی است نشان میدهد که این بحران حتی در مناطق زلزلهخیزتر از ایران قابل مدیریت است.
وی با اشاره به اینکه حتی در زمینلرزههای بالای ۷ ریشتر در ژاپن، کمتر گزارشی از تلفات انسانی دیده میشود خاطرنشان کرد: بخشی از پیشگیری به زیرساختهای اساسی که باید در محیط صورت گیرد بازمیگردد و بخش دیگری هم به مربوط به آمادگیهای محیطی و آمادهسازی جامعه است.
سوری با بیان اینکه درصد بالای مشکلاتی که در مناطق زلزله زده وجود دارد مربوط به عوارض بعد از زلزله میشود خاطرنشان کرد: جامعه مصیبتزده نیاز به بازسازی روحی، روانی و اجتماعی دارد.
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با ذکر این نکته که وقوع زلزله در نقاط زلزلهخیز امری است بدیهی، اما کنترل و پیشگیری از آسیبها نکتهای است که در همه نقاط مختلف دنیا به شکلی متفاوت با آن مواجه میشوند، تاکید کرد: آماده کردن جامعه به لحاظ رفتاری قبل و بعد از زلزله و همچنین ترمیم اثرات مخرب زلزله در جامعهای مصیبتدیده یکی از مهمترین مواردی است که باید توجه کرد.
به گفته سوری، پژوهشها و مستندات بر این اصل معتقدند که باید جامعه پس از وقوع حوادث اینچنینی بهسرعت از غمزدگی و سوگواری هرچه سریعتر بیرون بیاید و جامعه به سمت نشاط و شادی طبیعی بازگردد.
وی دامن زدن به سوگواری ناشی از داغ دیدگی را به صلاح جامعه بحرانزده ندانست و کمک به ترمیم تعاملات اجتماعی و بازگشت نشاط به منطقه بحران دیده را وظیفه اصلی متولیان سلامت، مجریان، مراکز علمی و تحقیقاتی، دانشگاهها، سازمانهای مردمنهاد و سیاستگذاران کشور ذکر کرد.
سوری در ادامه از پژوهشهای صورت گرفته برای کمک و بررسی روانی در بازماندگان زلزله در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی خبر داد و گفت: نتایج این پژوهشها به منظور انجام مداخلات لازم در اختیار سیاستگذاران و متولیان حوزه سلامت قرار گرفته است.
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با بیان اینکه کشور ما در منطقهای قرار دارد که شانس بروز زلزله در آن بالا است، تصریح کرد: باید توجه داشته باشیم در زمان بروز حوادث التهابی عمل نکنیم چراکه زلزله بهعنوان یک موضوع عادی در چرخه طبیعت رخ میدهد، ولی متولیان و مردم میتوانند با نگاهی سیستماتیک و اخذ تمهیداتی عواقب ناشی از زلزله را به حداقل برسانند.
وی توضیح داد: بهطور مثال زمانی که قصد داریم خانهای را تهیه کنیم صرفاً ظاهر بنا را موردتوجه قرار ندهیم، ساختمانهایی که در برابر وقوع زلزله و پسلرزههای قدرتمند ایستادگی نمیکنند، گاه با علامتهایی در ظاهر خود، از استقامت و ایستادگی در برابر فشارهای زمین خبر میدهند که زنگ هشداری برای مقاومسازی و شاید هم نوسازی آنها بهحساب میآید.
سوری گفت: با وقوع هر زلزله و پسلرزه قدرتمند و ایجاد ترکهای کوچک و بزرگ بر بدنه بنا، استحکام و مقاومت سازه مورد سوال قرار میگیرد که نباید بهسادگی و بهعنوان یک حالت عادی از کنار آن عبور کرد.
این استاد دانشگاه در پایان با بیان اینکه ایمنی در مقابل بلایا باید بهعنوان یک اولویت و پیوست محیطی در مجموعه زندگی موردتوجه باشد، خاطرنشان کرد: مشخص است که خانههای قدیمی و با قدمت بالا نمیتوانند، در برابر بیتابیهای متعدد زمین تاب آورند بنابراین باید با بهرهگیری از دانش فنی روز و مشاوره از مهندسان توانمند و متخصص تصمیماتی برای مقاومسازی و یا نوسازی آنها گرفته شود.
باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی بهداشت و درمانمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: زلزله بیماری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ناشی از زلزله
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۰۵۲۹۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش و پرورش نه مسئله با اولویت، بلکه مسئله نخست کشور است
رئیسجمهور گفت: آموزش و پرورش ناظر بر عموم رفع دغدغههایی است که امروز دغدغهمندان، آسیبشناسان، جامعهشناسان و خانوادهها دارند، بنابراین مسئله آموزش و پرورش نه مسئلهای با اولویت، بلکه مسئله نخست کشور است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، آیت الله سید ابراهیم رئیسی صبح امروز _ دوشنبه ۱۰ اردیبهشت_ در آستانه روز معلم، در دیدار جمع زیادی از فرهنگیان و در آئین تجلیل از معلمان نمونه کشوری، ضمن ابراز خرسندی از حضور در جمع فرهنگیان، معلمان و آیندهسازان کشور، صمیمانه از تلاش همه مربیان و معلمان قدردانی کرد و روز معلم را به همه معلمان و دستاندرکاران آموزش و پرورش تبریک گفت.
رئیس جمهور نهاد تعلیم و تربیت را موضوعی بسیار با اهمیت توصیف کرد که باید همواره مورد توجه دولتمردان، معلمان، مربیان و خانوادههای گرامی باشد و گفت: موضوع تعلیم و تربیت اساس ساختن کشور، صیانت از جامعه، رشد فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی، آسیبشناسی و آسیبزدایی از جامعه و اساس برای ارتقای نسلها است.
آیت الله رئیسی با بیان اینکه تعلیم و تربیت ناظر به رفع همه آسیبهایی است که امروز جامعه را رنج میدهد، افزود: آموزش و پرورش ناظر بر رفع دغدغههایی است که امروز دغدغهمندان، آسیبشناسان، جامعهشناسان و خانوادهها دارند، لذا مسئله آموزش و پرورش نه مسئلهای با اولویت، بلکه مسئله اول کشور است و هدف انقلاب اسلامی به عنوان یک انقلاب فرهنگی برای ارتقا و اعتلای فرهنگ، ساخت انسانها، ساخت جامعه قرآنی و نمونه با کمک و محوریت آموزش و پرورش، معلم و مدرسه ممکن است.
تکمیل میشود ….
کد خبر 749054